互联网和教育是推动未来经济社会发展的两大核心动力，而现代远程教育（网络教育）则是“两大核心动力”的复合体。通过现代远程教育构筑素质教育、继续教育和终身教育体系，已经被各国政府视为21世纪教育发展的重要举措，并投入巨资进行研究、开发和推广应用。据IDG预测分析，2005年全球数字学习市场规模将达到350多亿美元。仅就上海而言，目前上海已有各类宽带用户150多万户，移动用户更是超过1000万，e-Learning市场刚刚兴起，且前景广阔。
日前，全球领先的一体化协作通讯解决方案提供商宝利通公司，以强大的阵容亮相“e-Learning China 2005网络教育国际论坛暨展览”。该展览由IDG美国国际数据集团主办，政府各相关部门及业界权威机构全力支持。众多企事业决策者、采购者、行业用户、经销商/供应商、IT及教育专业人士等广大高层次、高质量的观众积极参与了这项盛会。会议旨在促进 e-Learning 在政府机构、大中型企事业单位、学校中的应用；为各行各业、各个领域、不同规模的专业人士及商业用户提供适合的 e-Learning 应用解决方案及服务。
宝利通中国区技术总监余宝生先生代表宝利通公司在本次论坛上发表了题为“宝利通 e-Learning 音视频解决方案”的主题演讲，演讲针对目前客户面对的主要问题，全面阐述了宝利通针对性的e-Learning产品、技术、解决方案及服务。历时40分钟的精彩演讲引起了众多专业人士、企事业决策者及经销商的关注，并与余总监展开了热烈的讨论。论坛同期，宝利通展示了包括VSX7000e，VSX7000s，VSX5000，SoundStation2和QSX在内的多款新品，并进行现场演示，令观众现场体验宝利通先进视频通讯技术所带来的前所未有的便利。
在网络教育产业价值链中，由于专业提供商是实现整个链条运作的关键，因此其作用就显得格外突出。尤以远程教室的模式为例，处于核心的是视频通讯技术，支撑起了双向视频、音频通信、数据共享等主要应用。
宝利通公司，针对教育行业提供的“音视频＋数据”教学解决方案，以硬件方式实现，凭借其无与伦比的音、视频效果，使之与一般的软件网络视频会议产品不同，能提供完全优于软件网络视频会议的音、视频效果，可以与专用视频会议系统相媲美。在远程教学和培训中具有明显的优势，为远程教学的教、学双方互动提供了更优的便利条件。此前，宝利通公司曾先后赢得了包括清华大学、北京理工大学、重庆广播电视大学、东北大学、福建师范大学、华中科技大学、华中理工大学、南开大学、天津大学、上海交通大学、上海医科大学、上海广播电视大学、山西省教育网、四川大学、西南师范大学、中央党校等重量级用户，成功参与了他们的远程教育网建设。
作为全球领先的一体化协作通讯解决方案提供商，宝利通公司近日还介绍了与美国远程教育机构的最新合作成果：与美国密歇根的Berrien County Intermediate School District (BCISD)合作，推出宝利通视频会议程序数据库。这是一项专为教育届免费提供的搜索内容数据库，搜集全球范围内超过1，500个内容提供者的数据并进行整合，通过ISDN或IP网络视频会议程序，为学校提供交互式教学平台，学生可以通过此平台，任意获取数据库内信息，并实时灵活地通过视频会议与远方数据提供者进行交流。身在教室内，就可最大程度地了解到全球的焦点人物，风景名胜及最新大事。截至目前，该数据库已收集了包括美国电视广播博物馆、克利夫兰音乐学院、美国国家艺术馆等机构，以及一些知名人士。如前段时间，学生们就有幸与著名的盲人小说家Jim Stovall通过宝利通视频联线，就其新书《超级礼物》进行了互动交流。这种将视频通信应用在远程教育领域的方式，可以大大缩短教学双方的空间距离，改变传统的教学方式和教材内容，达到传统教育手段所不能达到的效果。